11月24日，由苏州市教育局、苏州市林业局主办，张家港市教育局、张家港市自然资源和规划局协办，张家港市世茂小学、张家港暨阳湖省级湿地公园承办的“2023年‘新时代苏州有效教学研究’系列活动”在世茂小学举行。活动由苏州大市范围内9所中小学及其结对的湿地公园进行课堂展示，7节室外课和5节室内课是在对语文、数学、英语、化学、综合实践等学科进行深度挖掘后与湿地资源进行融合的成果，在推进国际湿地城市示范自然学校建设的同时，也不断深化基础教育的改革。

 近年来，张家港市自然资源和规划局联合暨阳湖省级湿地公园和世茂小学等单位，不断拓展湿地宣教路径，强化湿地宣教水平弘扬湿地文化。

 一是加强阵地建设。一方面积极与暨阳湖省级湿地公园沟通协调，在湿地公园内部成立湿地宣教管理部门，任命专人从事科普宣教工作，安排学员参加湿地公园监测和宣教培训，不断增加新的宣教课程，加大对湿地保护的宣传；另一方面利用长江双山岛“芦苇小课堂”“湿地+红堡”点位，融合湿地生态绿和党建中国红充分发挥阵地宣传作用，让参观者认识更多的鸟类，了解更多的长江湿地保护知识，提升长江大保护意识。

 二是探索湿地宣教新模式。积极探索以学校为主导的“学校+湿地”自然湿地宣教模式，结合新课标，在张家港世茂小学开展湿地自然教育，把语文、数学、外语、美术、生物、音乐、体育等各门课程都与湿地融合，编写教案，让小朋友到湿地中学习。另外，我局还邀请湿地方面的专家进行实地指导、跟踪培训，讲授科普教育解说技巧。

 三是开展宣教活动。依托暨阳湖省级湿地公园和“芦苇小课堂”和公众号等线上线下阵地，利用“湿地日”“爱鸟周”等时间节点，开展形式多样的湿地宣教活动，让湿地保护的生态理念深入人心。